¿Y tú que opinas?

El Teatro Gayarre de Pamplona acoge una obra que aborda la ineficacia del sistema educativo.

- "El enemigo de la clase" habla de la incomunicación y de las relaciones de abuso y dominación en las aulas

El Teatro Gayarre acogerá mañana El enemigo de la clase, una obra que habla de la incomunicación, de la ineficacia del sistema educativo, y de las relaciones de abuso y dominación en las aulas. Así lo ha explicado hoy en conferencia de prensa uno de los protagonistas de la obra, Javier Ambrossi, que personifica a uno de los seis adolescentes sobre los que gira la trama, en la que consiguen echar a su profesora, y como nadie quiere ir a darles clase, el líder del grupo les obliga a dar una clase a cada uno.

Gracias a esas clases empieza a aflorar todo lo que cada uno de ellos tenía oculto, se desvela "una parte grandísima de su identidad", sus secretos y sus miedos.

El enemigo de clase narra la historia de unos adolescentes encerrados en su propio microcosmos, unas "piezas" que en el fondo son víctimas de la sociedad de consumo que debido a su pobreza no les permite acceder a nada, por lo que lo que al principio parece divertido se acaba convirtiendo en un "drama", ha asegurado Ambrossi.

Para él la obra, basada en el texto de Nigel Williams y dirigida por Marta Angelat, tiene "mucho trasfondo" y es de gran actualidad, ya que en definitiva habla de lo "solos que estamos", y de la máscara que muchas veces hay que ponerse para ser aceptado por la sociedad.

Ambrossi comparte cartel en esta obra con Bernabé Fernández, que interpreta al líder del grupo, Críspulo Cabezas, Eloi Yebra, Diego Fajardo y Ayoub El Hilali, un sexteto en el que casi la mitad de sus integrantes son inmigrantes, aspecto que también refleja la realidad actual de los centros educativos españoles.

El actor madrileño ha confesado que le encanta interpretar este papel, porque le permite viajar a su época escolar, como una forma de "reencontrarse con el adolescente que tenía perdido, y curarle".

Por otra parte, ha asegurado que él vive "exactamente igual" la actuación en televisión que en teatro, aunque ha reconocido la "magia" que tiene recibir el guión de una obra teatral e imaginarte cómo lo vas a hacer.

A su juicio en la televisión se pierde una dosis de capacidad artística y de metáfora que tiene el teatro, pero ha afirmado que independientemente del medio él intenta siempre que sea verdad todo lo que está interpretando.

ARGUMENTO:

Seis alumnos de un instituto del barrio de una gran ciudad acaban de `expulsar´ a la maestra de su clase y esperan un nuevo profesor... se aburren hasta el límite, golpean las mesas y las sillas, se pegan entre ellos, se maltratan...
Mientras esperan al profesor cada uno dará una clase sobre su tema favorito; de ahí surgirá la autobiografía de estos muchachos que por alguna circunstancia, han sido marginados o se han marginado para formar un grupo cerrado que no puede obviar la jerarquía impuesta a través de los rituales de abuso y humillación.

En esta dirección tienes un vídeo con información y entrevistas con los personajes.

Notas de Dirección

En una primera lectura el texto de `El enemigo de la clase´ nos habla ya de muchas cosas, nos habla de la ineficacia de los sistemas educativos en vigor, de la violencia de una juventud insatisfecha, de la falta de estímulos de los adolescentes y al mismo tiempo de la imperiosa necesidad que tienen de ellos, y por supuesto de la soledad y de las innumerables demandas reclamando atención que pasan desapercibidas para los adultos. Pero yo creo que además de una profunda denuncia social, es un retrato de la sociedad oprimida hecho a través de seis adolescentes que están pidiendo a gritos que se les muestre un camino. Seis patologías distintas. Seis futuros adultos que utilizarán la violencia en sus relaciones personales y en su relación con el mundo.

Seis hombres que no sabrán cómo gestionar su agresividad. ¿De dónde vienen? ¿Adónde van? Los conocemos en un momento crucial de sus vidas. Compartimos con ellos 90 minutos de las nuestras. Mi deseo al dirigir esta obra y al mismo tiempo mi reto es saber hacer aflorar a la superficie sus debilidades, sus miedos, sus frustraciones, el dolor que guardan en sus corazones y que esconden cada uno bajo una coraza distinta. Les quiero ya antes de conocerles. Quiero reírme con ellos, jugar con ellos, buscar juntos los hilos invisibles que les unen, las relaciones de poder que establecen. Espero no dejar a nadie indiferente y conseguir que esos seis muchachos dejen una huella indeleble en todos aquellos que vean esta obra.

Marta Angelat

Y los espectadores, ¿qué piensan?

	Laurita	La verdad es que hacia tiempo que no veía una representación tan poco interesante.Ni los actores ni el texto merecen la pena. Es aburrida y no engancha al espectador.No recomendaría esta obra a nadie.
	Jess	Es una pasada de obra, con un texto increíble y una puesta en escena con mucha fuerza y además los chicos están estupendos y la mayoría tiene a la espalda muchos años de dedicación. No os la perdáis! y por cierto, Jordi Soler es el profesor, no el Chanas.
		Voy que volver a verla, ¡ quiero más ! El texto es de los que te ponen los pies en el suelo y los chavales están muy bien. La escenificación, el ritmo y la duración de la obra están perfectos. Un 10.
	Míriam	Magnífica obra que no sólo refleja el mundo de los adolescentes, sino que a través de ellos nos incita a valorar nuestra propia sociedad. Maravillosa actuación de todos los jóvenes.
	María	Increíble, maravillosa, se la recomiendo a todo el mundo. Nadie debería perderse la oportunidad de ver esta función. Por el tema y sobre todo por la interpretación de los chicos. Buenísima.
	David	Es una obra maravillosa!!! Hacía muchos años que no disfrutaba tanto en el teatro. Mis acompañantes y yo pasamos gran parte de la función entre carcajadas, y es de ése tipo de teatro que tiene la habilidad de hacerte pasar de la risa al llanto sin darte cuenta. Me conmovió muchísimo, echaba de menos un teatro social (porque está lleno de mensaje) tan fresco y accesible. Me gustó todo, la dirección, la escenografía, pero sobre todo los actores, estaban todos soberbios, sobre todo el Mazas.
	Bornolio	Desgarrador y brutal, el montaje refleja fielmente los problemas y falta de recursos que esta sociedad dedica a multitud de jóvenes desorientados. La escenografía, la dirección y la interpretación del elenco de jóvenes actores es sencillamente magistral. Muy recomendable. Un espectáculo dramático que no deben perderse los adolescentes y sus profesores.
	Andrés	¡¡Acabo de ver la función y me ha encantado!! Hacía tiempo que no veía una función con tan buen ritmo y tan interesante (se me ha pasado volando). Los actores están fenomenal y te atrapan desde el principio hasta el final. Además, el tema es de total actualidad. ¡¡Muy recomendable!!
	Gertrudis	¡un 10! Fantástica, maravillosa, sublime, ingeniosa, atrevida,crítica,divertida,rápida...Sólo quiero felicitar a los actores porque me parecen fantásticos. Me gustó muchísimo. ¡Felicidades! Os gustará si vais a verla. No os la perdáis.
	Wilma	Estupenda función. Muy recomendable. Me ha impresionado todo: el texto, los actores, la dirección. Críspulo está que se sale y Bernabé impresionante. Felicidades
	Sònia	Me ha encantado. Me han emocionado tantas cosas distintas... El texto es maravilloso y los actores fantásticos. Mi más sincera enhorabuena.
	Nuria	Por fin un espectáculo vivo. Lo mejor que he visto en años. Actores con una fuerza y una verdad impresionantes y un texto necesario para el momento que vivimos. Perdérselo va contra el sentido común.Sobresaliente en todo.GUUUUAUUUUU.

Entrevista con cuatro personajes en Noche Hache:



Opiniones y texto de la directora: http://www.atrapalo.com/opiniones/ver/ESP_14446/El_enemigo_de_la_clase

Foto: http://www.atrapalo.com/images_new/espectaculos/14446/_273x163_1.jpg

Los recursos literarios

Sabemos que cuando hablamos de lengua literaria nos referimos a una forma de hablar o de escribir que de alguna manera se aleja de nuestra forma habitual de expresarnos. Es ahí donde entra en funcionamiento el papel de los recursos literarios. El escritor se sirve de ellos con finalidades distintas, pero casi todos ellos tienen algo en común: no nos dejan indiferentes, llaman nuestra atención; enriquecen los significados del texto y, casi siempre, dotan de belleza al texto.

¿Te has preguntado en alguna ocasión si en los textos que habitualmente escuchas o lees aparecen figuras literarias? Lo que viene a continuación es una breve antología de canciones actuales para que las leas y comentes los posibles recursos utilizados por sus autores:

1. La espuma de las orillas (Andrés Calamaro).

La Espuma De Las Orillas
A lo lejos se escucha venir lo que el río no quiso contar,
A lo lejos se escucha venir lo que el río no quiso contar,
como siempre te vas a reír de algo ganso que te diga yo,
y te vas a dormir abrazándote siempre a mí.
para siempre te voy a esperar, para siempre te voy a querer,
para siempre te voy a esperar, para siempre te voy a querer,
Como siempre te voy a pedir , para siempre querernos así,
La corriente del río que vino te trajo hasta mi,
Vengo liviano, como la espuma de las orillas,
a contramano de la resaca del carnaval,
mi sentimiento va a durar, el fuego no me va a quemar,
ya no tengo espinas clavadas en el corazón.
A lo lejos se escucha venir lo que el río no quiso contar,
A lo lejos se escucha venir lo que el río no quiso contar,
como siempre te vas a reír de algo ganso que te diga yo,
y te vas a dormir abrazándote siempre a mí.
Que vengo liviano como la espuma de las orillas,
a contramano de la resaca del carnaval,
mi sentimiento va a durar, el fuego no me va a quemar,
ya no tengo espinas clavadas en el corazón.
Que ya no tengo espinas clavadas en el corazón.

2. Cruce de caminos (El canto del loco).

Soy un cruce de caminos,soy mil noches sin dormir.
La culpa soy yo mismo y tengo miedo a compartir
y aunque ahora este cerrado estoy luchando
por sentirme mas querido por mi mismo
y poder salir...
Soy extremo,soy un lío
soy sensible hasta morir
encerrado en mi mismo
cuesta tanto así vivir
y aunque ahora este cerrado estoy luchando,
por sentirme mas querido por mi mismo
y poder salir

Y al verme solo se que si,
llego la hora de vivir,
de darlo todo y descubrir
que habrá algo ahi fuera para mi,
no queda nada,
que temer ahora aquí...
no queda nada.

Soy un insensible,un escudo para ti
no quiero que me vean,eso es mucho para mi
y aunque ahora este cerrado estoy luchando
por sentirme más querido por mí mismo
y poder salir...

Y al verme solo se que si,
llego la hora de vivir,
no queda nada al descubrir
que ya no hay nada para mi,
no queda nada...
no queda nada...

Quiero encontrar esa luz
voy a lograrlo yo

Y al verme solo se que si,
llego la hora de vivir,
de darlo todo y descubrir
que habrá alguien fuera para mi,

Y al verme solo se que sí,
llego la hora de vivir,
de darlo todo y descubrir
que habrá algo ahí fuera para mi,
y ya no hay nada, que temer ahora aquí
y ya no hay nada...
no queda nada solo el miedo en mí...

3. Por vos muero (Miguel Bosé) (Sobre un poema de Garcilaso de la Vega).

Por vos muero
Yo nací sino para quereros
Mi alma os ha cortado a su medida
Por hábito del alma misma os quiero
Cuanto tengo confieso yo deberos
Por vos nací por vos tengo la vida
Por vos he de morir
Por vos nacía por vos tengo la vida
Por vos he de morir por vos muero
Por vos muero
Yo nací sino para quereros
Mi alma os ha cortado a su medida
Por hábito del alma misma os quiero
Cuanto tengo confieso yo deberos
Por vos nací por vos tengo la vida
Por vos he de morir
Por vos nacía por vos tengo la vida
Por vos he de morir por vos muero
Por vos muero
Por vos muero
Por vos muero.

4. Es mejor caminar (Revólver)

Decidieron compartir melancolías
soledades y fantasmas a la par
miedos locos tristezas y alegrías
y juraron no engañarse nunca mas
decidieron vadear el ancho muro
que separa la mentira del perdón
y revolcarse en el olvido hasta borrar
las heridas de una espina envuelta en flor

Es mejor caminar que parar y ponerse a temblar

Hoy la vida les sonríe y Dios dirá
si el futuro les depara un buen color
regalándoles otra oportunidad
de empezar con su pie bueno ya van dos
y mil veces más tendrán que recorrer
la vereda más incierta y perdonar
mientras no les lluevan piedras les irá mejor que bien
ojalá que el sol no deje de brillar

Es mejor caminar que parar y ponerse a temblar

Y confío en que no olviden el infierno
y los motivos que les llevaron allí
y que la vida no les guíe hasta lo negro
espiral de donde no hay forma de salir
una lágrima es mayor que el mar entero
cuando el viento lleva a lomos la traición
porque la vida se convierte en un invierno
tenebroso para dos

Es mejor caminar...

5. En el batir de los mares (Manolo García)

De mis dedos dormidos
a tu olvido plateado de hojas,
con manos de tacto griego
en murmullo de besos ciegos.
Y quiere un dios que invento
que pretenda que vuelves,
en cada nuevo encuentro
con la vida. Que avanza.
Y así es que tú existes
en la parafernalia de los días.
Y así es que tu existes.
En el batir de los mares.
Sobre espumadas rocas.
En el chasquear de lenguas
que paladean vinos y tientan bocas.
En el bramido de mares.
Sobre espumas de rocas.
En el deslenguar de lenguas
que paladean besos y encajan bocas.
De mis manos heridas, a ti,
chiquilla pan de acero espolvoreado,
chispa de vida rara
que prende mi antiguo anhelo.
Me muestro a mi dios más nuevo
perseverante y ajeno
en cada nuevo encuentro
con la vida. Que no espera.
Y así es que tú existes
en la incertidumbre de algunos días.
Y así es que tú existes.
En el bramido de mares.
Sobre espumadas rocas.
En el chasquear de lenguas
que paladean vinos y tientan bocas.
En el batir de los mares.
Sobre espumadas rocas.
En el batir de los mares
sobre espumadas rocas
que de ti me cuentan: déjala así, feliz viajera liberada.
Reflejo en su espejo de océanos
sin puerto al que adeudar y sin seña
sobre soleadas rocas.
Y así te dejo.
Tierna de amores, rientes ojos.
A un horizonte en llamas
de fuegos fatuos
en mundos rotos
que ni tú sabes porque en ti pretenden.
Y así te sueño
de aguamarina envuelta,
de entrechocar de piedras.
Así te sueño.
De aquel chasquido eléctrico de tus maneras.
Así me dejas. Así te sueño. Así me sientes. Así te encuentro.

http://static.flickr.com/2250/2419297712_a901b300ee_m.jpg